世界仁爱思想演绎与护理职业精神培育理论探究

摘要：

以科学思维作导向,运用逻辑思维方法分析世界仁爱思想的历史演绎,梳理我国传统医学人文精神,把握护理职业精神本质与内涵,明确护理职业精神教育存在问题及其原因,并联系我国人文境遇下的护理职业精神培育方法,为我国护理实践与教育探索新的有效途径提供理论依据.

关键词：仁爱思想;历史;职业精神;护理教育;护理

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在线出版日期：2021-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2032-2034