谈如何加强语文课堂中的口语训练

摘要：

@@ 多年来的语文教学体系中,"重文字,轻语言"、"文字教学有据可查、有任务可依,而语言教学训练无章可循,可抓可不抓"的"任务式教学"在我们语文教学领域普遍存在.我们的各种教材体系,也常常体现了这样一种"任务式教学"的模式.

机标关键词：语文课堂、任务式教学、语文教学体系、语言、文字、教学训练、教学领域、教材体系、模式

所属期刊栏目：23

分类号：C633.3(目录、样本、说明书)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：222-223