10.3969/j.issn.1674-358X.2008.02.093
探究式教学在数学课堂中的运用
@@ 新课程要求改变传统教学中过于强调传授式教学的状况,倡导探究式教学.探究式教学是一种通过指导学生探究而进行的教学.
探究式教学、数学课堂、传授式教学、指导学生、课程要求、传统教学
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G633.6(中等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228-229
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探究式教学、数学课堂、传授式教学、指导学生、课程要求、传统教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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