历史教学中培养学生综合能力的几点尝试
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-358X.2008.02.037

历史教学中培养学生综合能力的几点尝试

引用
随着社会的持续高速发展,对人才的要求也日益提高,培养高素质的综合化复合型人才已成为高校新的工作目标,作为一名教师,如何立足课堂教学,结合所教专业培养学生综合能力就成为众多教师关心的一个话题.文章立足历史教学,提出了培养大学生综合能力的几点建议:注意培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析和解决问题的能力;重视培养学生的综合思维能力;注重培养学生从多史料和论点中进行选择和甄别的能力.

大学生、综合能力、历史教学

23

G20(信息与传播理论)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

98-99

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

徐州教育学院学报

1674-358X

32-1789/N

23

2008,23(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn