矫正不良需求,追求人生的自我实现——浅谈大学生学习动机与成就动机的培养与激发

摘要：

目前,我国大多数大学生的身心是健康的,需求是正当的,道德主流是好的,是积极健康向上的.但由于受国际、国内等不良因素的影响,大学生在道德品质、政治素质、思想水平、不良需求等方面也存在着不可忽视的问题,这些不良的需求影响着大学生的学习动机、成就动机、政治思想以及品德等方面的素质.教育工作者要根据大学生的现状,祛除不良的需求,培养学生确立正确的学习目标,激发学习动机与成就动机,引导学生学会正确的归因,为学生的成才创造有利条件,从而达到人生的自我实现.

关键词：矫正不良需求、培养激发、学习与成就动机、自我实现

所属期刊栏目：23

分类号：G442(教育心理学)

资助基金：原江苏徐州教育学院院长基金研究项目200506 SX 101

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66