加强高师学生优秀传统文化教育的实践性思考

摘要：

针对当前高师学生人文素养的现状及原因,提出作为"人师"基地的高等师范学校尤其要把握中国优秀传统文化的主体价值,探索适合高师学生特点的有效教育途径,从而提高当代高师学生的人文素质和思想道德水平.与此同时,在高师学生中开展中国优秀传统文化教育和宣传,也是弘扬和培育民族精神的重要任务.

关键词：当代高师学生、中国优秀传统文化、教育、有效途径

所属期刊栏目：23

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33