10.3969/j.issn.1674-358X.2008.01.009
略谈高职类艺术学校教师的评价
艺术类高职学校,有其自身的特殊性,其教学的方式和方法也有特殊性.因此,对这类学校教师的评价也应该建立一套既不同于普通中学,也不同于本科院校评价考核体系.应该对教师工作的数量、质量、效益和贡献做出公正、合理的评价,把评价的重点转移到老师在实施项目教学过程中的实践的结果上,用发展性标准进行评价.
艺术学校、高职、教师、评价体系
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G715(职业技术教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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