10.3969/j.issn.1674-358X.2007.04.023
试论素质教育与教师素质
全面推进素质教育和实施课程改革,关键是要有高素质的教师.教师素质的关键在于教师的专业化水平.提高教师专业素质应大力拓展教师的专业知识、提升教师的专业能力、培养教师的专业精神.
素质教育、教师、专业化、专业素质
22
G642(高等教育)
徐州教育学院2006年院长基金研究项目200612JY001
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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10.3969/j.issn.1674-358X.2007.04.023
素质教育、教师、专业化、专业素质
22
G642(高等教育)
徐州教育学院2006年院长基金研究项目200612JY001
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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