搞好幼儿园音乐教育之我见

摘要：

@@ 近十几年来,我国无论在幼儿园音乐教育的实践方面还是理论研究方面都取得了很大的进展和成果,但与发达国家的儿童音乐教育相比我们还有很大的差距,尤其是在幼儿园音乐教育实践中还存在着许多偏颇和误区,诸如随意化、简单化、成人化等倾向,以及普遍存在的幼儿园音乐教师非专业化,音乐基本素质和能力低下,音乐教育不能科学有效地开展等.为此,提出以下几点意见.

机标关键词：幼儿园、儿童音乐教育、素质和能力、进展和成果、音乐教师、教育实践、理论研究、科学有效、发达国家、专业化、简单化、成人化、误区、倾向

所属期刊栏目：22

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：187-188