10.3969/j.issn.1674-358X.2007.03.008
高校教师教育技术素养的内涵及构成
高校教师具备现代教育技术素养,是教育、教学改革对教师提出的要求,是提高高校教育教学质量的前提,是高校教育现代化的重要保证.文章从高校教师的实际出发,探讨了高校教师教育技术素养的内涵,指标体系构成及对指标体系的分析,为下一步高校教师教育技术素养的培养提供了依据.
教育技术素养、教师、内涵
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G45(教师与学生)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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