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10.3969/j.issn.1674-358X.2007.02.062

谈新课程互动教学中学生问题意识的培养

引用
@@ 随着新课程教学的全面推开,倡导民主、探究、互动教学的方式,注重学生发现问题和探索问题能力的培养愈来愈重要.由于问题意识是创新与创造的原动力,创新教育的关键在于培养学生的问题意识,所以广大教师应该在新课程教学活动中善于激发学生探索问题的情感,乐于培养学生的问题意识,促使他们积极主动地去获取知识、提高能力,从而实现素质教育的目的.

新课程教学、互动教学、学生问题意识、培养学生、能力的培养、学的方式、提高能力、素质教育、教学活动、获取知识、发现问题、创新教育、原动力、探究、情感、民主、教师、激发、创造

22

G632.0(中等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-358X

32-1789/N

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2007,22(2)

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