小说阅读教学重在培养学生的能力

摘要：

@@ 新课程要求课堂教学必须以学生为主体,充分调动学生的潜能,培养学生的能力.而培养能力的前提是要指导学生掌握一定的技能.因为能力的培养包括很广泛的内容:一方面要向学生传授知识,它包括陈述性知识和程序性知识,其中尤为重要的是程序性知识,即智慧技能、认知策略和动作技能.另一方面要发展学生的智力,即提高学生的基本的认识潜力.只有这样,才能完整地发展学生的能力.我国一些教育专家已经认识到知识技能是能力的基础.

机标关键词：小说、阅读教学、能力的培养、学生的能力、程序性知识、智慧技能、以学生为主体、学生的潜能、陈述性知识、指导学生、知识技能、认知策略、认识、培养能力、课堂教学、课程要求、教育专家、动作技能、传授知识、高学生

所属期刊栏目：21

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-130