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10.3969/j.issn.1674-358X.2006.02.043

浅谈中庸之道在班级管理中的运用

引用
@@ 中庸是孔子继承和总结商周以来"中和"思想而提出的一个哲学范畴,他称之为"至德":"中庸之为德,其至矣乎!"从总体上看,儒学的中庸理论是以中和观念为理论基础的.所谓"和",即事物的和谐状态,是最好的秩序和状态,是最高的理想追求.它要求待人处世中正适度和谐一致,强调在各种矛盾关系中寻找最佳支点,使对立的双方保持平衡互补的状态,既无过又无不及,达到对立统一的和谐境界.

中庸之道、班级管理、和谐、中和、哲学范畴、商周以来、矛盾关系、理想追求、理论基础、对立统一、总结、秩序、支点、思想、适度、儒学、平衡、孔子、境界、继承

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G657(师范教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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