教师教育一体化与新教师专业成长

摘要：

目前新教师队伍存在的主要问题有:对角色转换不适应,新教师流失率高,对职后进修重视不够.新教师专业成长中应具备的基本素质:通晓教育教学知识技能的研究者,反思型的教学实践者,成功的教育合作者,终身学习者.教师教育一体化的途径:职前培养要打下厚实的基础,入职要利用合作机制缩短新教师的适应期,职后要为新教师专业成长创造条件.

关键词：教师教育、一体化、新教师、专业成长

所属期刊栏目：21

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-9,17