10.3969/j.issn.1674-358X.2006.01.025
试论历史教学中运用多媒体手段的课堂效应
随着现代教育技术的发展,多媒体手段在历史教学中已广泛应用,并在课堂教学中较传统教学方法中显示出越来越明显的优势,其主要表现在三个方面:(1)能够激发学生的学习积极性,提高对历史知识的学习兴趣;(2)能够增强学生的感性知识,培养创造思维的能力;(3)能够实现分层次教学和个性化教育,有利于学生个性的发展和知识的掌握.
历史教学、多媒体手段、课堂效应
21
G642.421(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76