论多元智能理论视野中的音乐教学评价观

摘要：

@@ 人类的智能类型分为9种,分别是:言语--语言智能、数理--逻辑智能、视觉--空间智能身体--运动智能、音乐--节奏智能、人际交往智能、自我认识智能、认识自然智能、存在智能.这是由美国哈佛大学心理学家霍华德·加德纳(Howerd Gardner)教授在现代脑科学、现代心理学的基础上提出的多元智能理论.他认为人脑的思维和认识世界的方式是多元化的,每个人都拥有上述9种基本智能,只是有程度上有差异,这些智能之间的不同组合表现出个体间智能的独特性.

机标关键词：多元智能理论、理论视野、音乐、自我认识智能、现代心理学、组合表现、自然智能、运动智能、语言智能、心理学家、认识世界、人际交往、空间智能、哈佛大学、脑科学、加德纳、霍华德、多元化、独特性、言语

所属期刊栏目：20

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：171-172