高中英语口语教学浅谈

摘要：

@@ 口语相对于书面语言而言,是有声的语言,是语言的输出或释放的过程.运用口语交际是人类所特有的活动,是人类社会生活和交往中的重要交际手段.语言教学中听、说、读、写四项基本技能缺一不可,英语教学也不例外--英语教学素有"听说领先,读写跟上"这样的基本教学原则.新课标还明确指出:根据高中学生的交际需求和认知发展水平,高中英语教学应该着重培养学生以下几方面的能力:在人际交往中得体地使用英语的能力;用英语获取和处理信息的能力;用英语分析问题和解决问题的能力以及判断性思维能力.口语交际能力就是通过英语口语教学来获得的.

机标关键词：高中英语教学、英语口语教学、解决问题的能力、语言教学、口语交际能力、获取和处理信息、四项基本技能、认知发展水平、基本教学原则、听说领先、思维能力、书面语言、社会生活、人类、人际交往、培养学生、交际手段、高中学生、语分析、新课标

所属期刊栏目：20

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168