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10.3969/j.issn.1674-358X.2005.04.058

小组合作学习存在的问题及解决办法

引用
@@ 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织(UNIESCO)提交的报告<教育--财富蕴藏其中>指出,学会合作是面向21世纪的四大教育支柱之一;同时,合作学习也是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要学习方式,<全日制义务教育语文课程标准(实验稿)>开篇便指出了"现代社会要求公民具有合作意识","语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生团结合作的重要途私径".

小组合作学习、问题、联合国教科文组织、教育委员会、语文综合性学习、语文课程标准、自主活动、语文素养、义务教育、学习方式、培养学生、现代社会、团结合作、四大教育、世纪、课程改革、合作意识、全日制、支柱、兴趣

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G632.0(中等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-358X

32-1789/N

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2005,20(4)

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