谈化学教师在教学中的引导作用

摘要：

@@ 新课程标准所倡导的学习活动,以学生为活动的主体.在学习活动中,教师应当确立正确的角色心理,强化在双边活动中的主动参与意识和服务意识.设法激发学生的学习兴趣,使学生爱学;培养学生良好的学习习惯,使学生会学;教会学生掌握科学的方法,使学生精学.

机标关键词：化学教师、教学、培养学生、学习活动、新课程标准、学习兴趣、学习习惯、双边活动、角色心理、服务意识、参与意识、学生会、主体、科学、教会、激发、方法

所属期刊栏目：20

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：167-168