提高英语教学效率之我见

摘要：

@@ 为了提高学生的英语成绩,许多老师常常补课、多布置作业.老师不辞劳苦,学生却反而失去了学习英语的兴趣,结果事与愿违.其实,课堂45分钟才是教学的主战场,是学生获得知识、发展能力的主渠道.下面结合教学实际就如何优化英语课堂教学结构、提高课堂教学效率谈一些粗浅的看法.

机标关键词：课堂教学效率、英语成绩、高学生、课堂教学结构、学习英语、老师、教学实际、获得知识、发展能力、布置作业、主战场、主渠道、优化、兴趣、结果、补课

所属期刊栏目：20

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：161-162