谈谈开展班级心理辅导活动的问题

摘要：

@@ 学校教育应该给学生三方面的知识:关于自然的知识、关于社会的知识和关于自己的知识.面对当前人才市场的激烈竞争,高职院校纷纷把目光投向专业技能的训练提高上,而忽视了对学生进行关于自己的知识的教育,结果导致学生自我认识的模糊与错误.给学生关于自我的知识,引导学生自我觉醒、自我探索,帮助学生正确认识自我,准确评价自我,合理调节自我,自觉完善自我,解决成长中的问题,应该成为高职院校的主要任务之一.

机标关键词：班级、心理辅导、活动、知识、引导学生、高职院校、自我探索、自我认识、自我觉醒、专业技能、主要任务、训练提高、学校教育、完善自我、认识自我、人才市场、评价自我、合理调节、帮助学生、自然

所属期刊栏目：20

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150