浅谈优化英语教学的策略

摘要：

@@ 新英语教学大纲明确指出,高中英语教学要注重听、说、读、写能力的综合运用,侧重培养学生的阅读能力,为学生的继续学习和发展奠定坚实的基础.实施这一目标的关键是如何正确把握教学策略,研究教学方法,优化课堂教学,形成高效率的外语课堂教学模式.

机标关键词：优化课堂教学、英语教学大纲、课堂教学模式、高中英语教学、综合运用、正确把握、阅读能力、培养学生、教学方法、教学策略、高效率、学习、外语、目标、基础

所属期刊栏目：20

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145