缄默知识:语文教学的独特视角

摘要：

@@ 在语文教学中,经常困扰教师们的一个问题是,花了很大气力去讲的知识,比如语法、修辞、文体知识、文学常识等,但学生却不能很好地运用这些知识.为什么在语文学习中会存在已有知识与能力的生成困难?我们在西方的缄默知识理论中找到了答案.

机标关键词：缄默知识、语文教学、知识与能力、知识理论、语文学习、文学常识、文体知识、语法、学生、修辞、西方、问题、生成、气力、困扰、困难、教师

所属期刊栏目：20

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142