高校公共英语阅读教学浅探

摘要：

文章从阅读的实用性、阅读在试题中的比重及测试内容方面强调了阅读教学的重要性,探讨了阅读教学的要点和培养学生阅读能力的方法.

关键词：阅读、快速阅读、略读、浏览

所属期刊栏目：20

分类号：H319.4(英语)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83