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10.3969/j.issn.1674-358X.2004.04.061

体验教学模式课堂活动的创意与设计

引用
@@ <基础教育课程改革纲要>明确指出:"要使学生具有初步的创新精神、实践能力、科学文化素养以及环境意识",<小学思想品德课和初中思想政治课课程标准>(试行)在修订中较大幅度地增加了实践活动的要求.一是在教学时间安排上规定了初中至少有20%的时间用于开展学生课堂活动和相关实践活动;二是将七至九年级(初中)教学要求中的"运用"层次,全部改为"活动",强调在活动中学,在活动中用,从而增强学生的实践能力.这些要求和调整,无不传递着在日常教学中必须加大"实践意识"的要求.

体验教学模式、课堂活动、创意、基础教育课程改革纲要、实践能力、实践活动、小学思想品德课、初中思想政治课、学生、科学文化素养、教学时间安排、实践意识、日常教学、课程标准、教学要求、环境意识、创新精神、中学、增强、修订

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G632.3(中等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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徐州教育学院学报

1674-358X

32-1789/N

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2004,19(4)

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