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10.3969/j.issn.1674-358X.2004.03.056

谈谈学生在语文教学中的主体作用

引用
@@ 课堂是教学的主战场,学生是课堂教学的主体.教师应从课堂的控制者转变为示范者与指导者,重视学生的自主学习能力、发现新知识的能力、想象力和创新精神的培养.为此,教师必须改变"教学即讲授"的观念,而把教学看作是师生共同探讨与提高的过程;改变"教学是单纯课堂行为"的做法,把教学视为社会生活的组成部分;改变"以教师为中心"的观念,建立"学生是主体,教师为示范"的新课堂关系.

学生是主体、语文教学、课堂行为、以教师为中心、自主学习能力、重视学生、示范者、社会生活、课堂教学、观念、创新精神、主战场、指导者、新课堂、想象力、控制者、知识、培养、讲授、过程

19

G633.3(中等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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徐州教育学院学报

1674-358X

32-1789/N

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2004,19(3)

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