10.3969/j.issn.1674-358X.2004.03.044
开放式培训--基于E-learning的教师培训新模式
通过对E-learning的分析和对教师培训现状及存在问题的考察,论述了开放式培训模式的可能性和必然性,并提出了开放式培训模式实施应该注意的问题.
E-learning、教师培训、开放式培训
19
G451.2(教师与学生)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
118-119
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10.3969/j.issn.1674-358X.2004.03.044
E-learning、教师培训、开放式培训
19
G451.2(教师与学生)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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