10.3969/j.issn.1674-358X.2004.03.014
建构主义学习理论与高校学风教育
学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是保证提高教育质量的重要条件.建构主义的教育理论极其丰富,其中,建构主义的学习理论对当前高校的学风教育有着积极的作用和有益的启示.
建构主义、学习理论、学风
19
G640(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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10.3969/j.issn.1674-358X.2004.03.014
建构主义、学习理论、学风
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G640(高等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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