10.3969/j.issn.1674-358X.2004.02.015
浅谈行为科学在转化后进生工作中的运用
在素质教育的过程中,如何转化后进生是个不可忽视的问题.文章借助于行为科学的某些理论,就如何转化后进生这个问题做了一些探讨.
后进生、行为科学、转化
19
G442(教育心理学)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
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10.3969/j.issn.1674-358X.2004.02.015
后进生、行为科学、转化
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G442(教育心理学)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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