对课程改革背景下语文教学的思考

摘要：

@@ 在课程改革的背景下,语文教学发生了一些可喜的变化,但笔者发现,有些教师由于对课程的基本理念认识不到位,对课改精神的理解失之偏颇,因而在语文教学中出现了这样或那样的偏差,致使课堂教学效率反而下降了.这些问题如不及时解决,势必给课程改革带来负面影响,阻碍课程改革的进程.

机标关键词：课程改革背景、语文教学、课堂教学效率、理念认识、课改精神、负面影响、阻碍、问题、偏差、进程、教师

所属期刊栏目：19

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131