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10.3969/j.issn.1674-358X.2004.01.048

高中语文教学中的审美教育与应试教育的矛盾与整合

引用
@@ 长期以来,"实施应试教育,还是推行素质教育"的争论一直没有停息,在这个前提下,高中语文教学中的审美教育与应试教育的矛盾也就显得日益突出.有人提出,现在的中学语文教学应该以高考为目的,高考成绩就是评价教学情况的尺度.因而在教学中,很多教师为了能够让学生尽快进入高考的状态,从高一开始就强化应试训练,运用题海战术,引导学生熟悉试题,熟练掌握答题技巧,长期的训练使学生的答题能力得以迅速提高.

高中语文教学、审美教育、应试教育、中学语文教学、引导学生、高考成绩、应试训练、题海战术、素质教育、熟练掌握、教学情况、答题技巧、试题、能力、矛盾、教师、尺度

19

G633.3(中等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

125-129

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徐州教育学院学报

1674-358X

32-1789/N

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2004,19(1)

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