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10.3969/j.issn.1674-358X.2003.04.063

浅析强化主题意识在培养作文主体意识中的作用

引用
@@ 母语教学不仅关系到国民的文化素质,而且关系到国家的生存与发展.信息化的今天,写作虽不再有"经国之大业,不朽之盛事"之誉,但依然是公民安身立命的一种能力,创新人才必备的基本素质.社会的进步,使得"学习越来越应当成为学习者主动和由学习者推动的过程".因而,培养和形成中学生的写作素质成了中学作文教学的目标.不少语文教育工作者为此进行了大量的作文改革试验,显示了作文改革的广阔前景,对于提高作文教学效率起到一定作用.但现阶段作文教学"高耗低效"的现象仍未有较大改观.

主题意识、培养、中学作文教学、主体意识、作文改革、学习者、教育工作者、写作素质、文化素质、母语教学、教学效率、基本素质、关系、高耗低效、改革试验、创新人才、中学生、信息化、现阶段、语文

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G633.34(中等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-358X

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2003,18(4)

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