10.3969/j.issn.1674-358X.2003.02.052
小学语文教育理念初探
@@ 所谓教学理念是指人们对教育这一培养人的手段的理解与认知,它具体表现在教育目标、教育方法与检测手段等三个主要环节中,而作为联结三者纽带的教材也是教育理念的重要载体.
小学语文、教育目标、重要载体、教育理念、教育方法、教学理念、检测手段、培养人、认知、纽带、联结、教材、环节
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G623.2(初等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、教育目标、重要载体、教育理念、教育方法、教学理念、检测手段、培养人、认知、纽带、联结、教材、环节
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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