小学语文教育理念初探
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10.3969/j.issn.1674-358X.2003.02.052

小学语文教育理念初探

引用
@@ 所谓教学理念是指人们对教育这一培养人的手段的理解与认知,它具体表现在教育目标、教育方法与检测手段等三个主要环节中,而作为联结三者纽带的教材也是教育理念的重要载体.

小学语文、教育目标、重要载体、教育理念、教育方法、教学理念、检测手段、培养人、认知、纽带、联结、教材、环节

18

G623.2(初等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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徐州教育学院学报

1674-358X

32-1789/N

18

2003,18(2)

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