10.3969/j.issn.1674-358X.2003.02.049
为阅读教学注入创新意识
@@ 阅读乃语文教学之本,如何在阅读教学中注入创新意识,开掘教育创新的新角度,是每一位从事语文教学的同志都在积极思考的问题,在此笔者愿将自己的点滴思考呈现出来,以就教同仁与方家.
阅读教学、注入、语文教学、教育创新、积极思考、创新意识、新角度、问题
18
G633.33(中等教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
121-122
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10.3969/j.issn.1674-358X.2003.02.049
阅读教学、注入、语文教学、教育创新、积极思考、创新意识、新角度、问题
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G633.33(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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