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10.3969/j.issn.1674-358X.2003.02.044

职校开展心理健康教育的必要性及实践

引用
@@ 职业院校教育的学历层次较复杂,有三年制大专、五年制高职和三年制中专等.学生的学习成绩参差不齐,对全新的教育环境往往不太适应,从而产生了一些心理问题.他们虽然已无升学压力,但在激烈的人才竞争中,面临着更大的压力.因此,必须开设心理健康教育课程,引导学生走出心理误区,培养他们良好的心理素质.

心理健康教育课程、必要性、三年制、五年制高职、院校教育、引导学生、升学压力、学习成绩、学历层次、心理误区、心理问题、心理素质、人才竞争、教育环境、中专、职业、培养、大专

18

G44(教育心理学)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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徐州教育学院学报

1674-358X

32-1789/N

18

2003,18(2)

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