试论我国师范教育向教师教育的转型

摘要：

话语系统中以"教师教育"取代"师范教育",是我国传统师范教育向现代教师教育转型的标志.社会文化的转型及传统师范教育的弊端,使教师教育在我国的出现具有其现实基础.借鉴国际师范教育改革的做法,对我国的教师教育新形象进行设计的过程即是我国师范教育如何向教师教育转型的过程.

关键词：师范教育、教师教育、转型、现实基础、形象设计

所属期刊栏目：18

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-36,39