10.3969/j.issn.1674-358X.2003.02.011
胡瑗"苏湖教法"的社会价值
宋代的胡瑗顺应社会政治、经济、教育的发展需要,在继承宋以前儒家教育的传统基础上,创造了"苏湖教法".胡瑗把"创新"作为"苏湖教法"的核心,以此选育人才,取得了极大的成功.胡瑗的"苏湖教法"成为宋代的主要教育方法,胡瑗的教育思想也为"宋学"的产生奠定了基础.
胡瑗、苏湖教法、社会价值
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G426(教学理论)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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