图书馆是实施素质教育的重要课堂

摘要：

@@ 传统的"应试教育"强迫学生读死书、死读书、禁锢了人的智力发展,一定程度上遏制了学生的创造力,学生的个性发展未能得到应有重视,结果使大多数学生不能全面发展.古语云:"授人以鱼,足解一日之饥;授人以渔,足食终身之鱼".素质教育所要解决的,正是"终身之鱼"的问题.素质教育与"应试教育"最根本不同在于让全体学生在德、智、体、美诸方面主动地得到发展,最大程度上满足了人自身发展的需要.同时,也为学生步入社会打好做人、求知、办事、健体、审美等多方面的基础.

机标关键词：图书馆、实施素质教育、全体学生、应试教育、人自身发展、智力发展、授人以渔、授人以鱼、全面发展、根本不同、个性发展、创造力、问题、审美、社会、结果、基础、古语

所属期刊栏目：18

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143