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10.3969/j.issn.1674-358X.2002.03.033

谈谈构建中小学校长职业化、专业化机制问题

引用
@@ 中小学内部管理体制的改革在我国已深入开展,就中小学领导体制改革中校长一职而言,就有竞争上岗、民主选举、聘任上岗及上级任命等不同方式.就以上方式的改革主流而言,有着积极进步的意义,但就其他方面讲,也有一些问题.

构建、中小学、校长职业化、专业化、内部管理体制、领导体制改革、竞争上岗、民主选举、不同方式、问题、任命、聘任

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G63(中等教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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