10.3969/j.issn.1674-358X.2002.03.029
论网络教育对我国传统教育模式的冲击
网络教育作为一种新型的教育模式,它突破了受教育的时空限制,不仅是使更多的人具有受教育的权利和解决我国高等教育发展中一些问题的有效途径,同时为构建终生教育体系和学习化社会创造了条件.
网络、传统教育、教育模式
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G4(教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
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10.3969/j.issn.1674-358X.2002.03.029
网络、传统教育、教育模式
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G4(教育)
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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