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10.3969/j.issn.1674-358X.2002.02.031

网络时代与中小学教师继续教育

引用
教育观念现代化要求教师具有终生学习观念,自我实现意识,新知汲取能力,建立新型师生关系的能力.教师应确立终生学习的理念,自学为主的新型学习观.实施继续教育的部门要做到继续教育工作重点的转变,内容的转变,评价体制是转变,形式的转变.

网络时代、教师、继续教育

17

G4(教育)

2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

95-97

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徐州教育学院学报

1674-358X

32-1789/N

17

2002,17(2)

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