我国古代若干德育原则及对现代思想教育的启示

摘要：

在思想道德教育的实施过程中,挖掘和吸取我国古代有关德育思想,富有积极的意义.本文分析介绍了我国古代若干德育原则,藉此获取某种历史借鉴和启示;并结合当前学校德育工作实际,指出了所应参考文献意和改进之处.

关键词：古代德育原则、借鉴、现代启示

所属期刊栏目：17

分类号：B82(伦理学(道德哲学))

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108