也谈知识传授与创新思维能力的培养

摘要：

@@ 创新思维能力作为人的最重要的素质之一,已经成为素质教育不可或缺的内容.但是,目前的教育教学活动中仍然严重地存在着两种片面的教学思想和教学方法.一种是,仍然抱着传统的以传授知识为主的教学思想和教学方法不放,认为只要教会学生知识,能力便会自行产生,此所谓"熟能生巧";另一种,认为传授知识已经不是教育教学的目的,从而片面地强调能力的培养,往敦学实践中往往离开知识去培养能力,使能力因为失去了知识基础而成为"无源之水,无本之木".那么,能否将知识的传授与创新性思维能力的培养结合起来,使"鱼"和"熊掌"二者兼得呢?本文仅就中学思想政治课教学,并结合多年的教学实践和思考谈一点管窥之见.

机标关键词：知识传授、创新思维能力、思维能力的培养、中学思想政治课教学、教育教学活动、教学思想、教学方法、传授知识、知识基础、学生知识、素质教育、教学实践、培养能力、创新性、无源、内容、教会

所属期刊栏目：16

分类号：G40;G42

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84