应培养小学生的阅读习惯

摘要：

@@ 唐代著名诗人杜甫有句名言:"读书破万卷,下笔如有神."这是强调阅读的重要性.宋代学者朱熹的《观书有感》有两句诗:"问渠哪得清如许,为有源头活水来."他把读书所获取的东西比喻为源头活水,深刻而形象地告诉我们,要想知识渊博,思想明晰,认识透彻,就要像池塘不断注入活水一样经常读书,从书中汲取营养.对于读书的重要性,著名语言学家叶圣陶先生说得更明确:"我们可以回忆自己的学习过程,得之于教师课堂上讲的占多少,得之于自己课外阅读的占多少.我回想自己大概是三七开吧.也就是说,百分之七十是得之于课外阅读.课外阅读对语文课来说,决不是可有可无的".上述名人的话都是经验之谈,都强调了阅读的重要性.的确,广泛阅读是增长知识、提高写作水平的重要途径,同时对提高学生的认识水平,以及提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,都具有重要意义.可目前中小学的现状却令人堪忧.一方面老师忽视培养学生的阅读习惯,不开列阅读书目,不进行阅读指导;另一方面学校的图书很少,可供小学生读的书更少,学生想读也无书可读,致使一些学生看一些乱七八糟的、思想不健康的书,或热衷于玩游戏机.那么应怎样培养学生的阅读习惯呢?我以为应从以下几方面入手:

机标关键词：培养学生、小学生、课外阅读、阅读习惯、解决问题的能力、活水、高学生、下笔如有神、读书破万卷、知识渊博、阅读指导、阅读书目、语言学家、学习过程、写作水平、思想、认识水平、汲取营养、广泛阅读、发现问题

所属期刊栏目：16

分类号：D63;G63

在线出版日期：2011-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180