10.3969/j.issn.1674-358X.2001.02.038
关于行管课程体系建设与改革的尝试
@@ 解放后,特别是进入新时期以来,中国的教育事业有了很大的发展,但无庸讳言,教育的进步离快速发展的社会主义事业,特别是21世纪对人才的需求相距甚远,究其原因,主要是我国教育存在着诸如只重视知识的灌输和技能的训练,而忽视全面素质培养、忽视创新意识的培养、轻视人文精神和独立思考的主体人格的培育,教学方法陈旧、管理方法僵死、教育民主化没有落实、个性化教育无从谈起等一系列"沉疴".
课程体系、教育民主化、社会主义事业、全面素质培养、个性化教育、主体人格、人文精神、教育事业、教学方法、管理方法、独立思考、创新意识、新时期、快速发、中国、知识、训练、需求、世纪、人才
16
O6 ;G64
2011-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109