教育评价改革背景下学科评估的法律规制

摘要：

学科评估作为高等教育领域的一项重要活动,在满足高等教育发展需求的同时获得了长足发展,但是评估中存在的一些问题也使其备受诟病,影响了学科评估的健康发展.学科评估作为一种公权力行为,其行使的正当与否关乎参评高校与学科的重要利益.维护高校合法权益,确保评估活动符合国家和社会公共利益,必须对学科评估加以规制,实现学科评估权的合法运行.

关键词：学科评估、法律规制、主观评价、程序正当

资助基金：本文系中国政法大学科研创新项目;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目的阶段性成果

在线出版日期：2021-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：153-162