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10.16249/j.cnki.1005-5738.2023.01.029

科学把握西藏高校马克思主义理论学科建设的三重属性

引用
西藏高校马克思主义理论学科建设应把握好学术性、意识形态性、实践性三重属性.在坚持学术属性层面,要以学术自觉引领学术性,以人才队伍建设支撑学术性.在坚持意识形态属性层面,要强化马克思主义理论阐释,大力培养马克思主义理论专业人才,提高人才培养质量.在坚持实践属性层面,要在与时代同向同行中发展实践性,在服务思政课教学中彰显实践性.西藏高校马克思主义理论学科建设要在发展中实现三重属性的辩证统一.

西藏、高校、马克思主义理论学科、学科建设

38

G641(高等教育)

西藏大学环喜马拉雅人类活动与区域发展协同创新项目;西藏大学党建课题重点项目;西藏大学高层次人才培育支持计划项目

2023-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

246-252

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西藏大学学报(社会科学版)

1005-5738

54-1034/C

38

2023,38(1)

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