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10.16249/j.cnki.1005-5738.2019.01.029

"一带一路"背景下西藏高校人才培养模式探析

引用
"一带一路"作为我国的国家战略,其提出不仅对于中华民族的伟大复兴,而且对于提振世界经济、促进世界格局的转变具有重大意义."一带一路"背景下,西藏地区传统人才需求模式被打破,培养复合型、应用型、国际型人才应成为西藏高校人才培养的新定位."一带一路"背景下,西藏高校在人才观念、课程设置、专业结构、教师队伍、国际化实践方面存在不相适应的一面,西藏高校应适时转变人才培养模式,主要包括合理定位人才培养规格,准确对接人才需求,优化课程矩阵结构,提升高校师资队伍水平,实施开放办学模式等.

一带一路、西藏高校、人才培养模式

34

G642(高等教育)

2019-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

221-226

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西藏大学学报(社会科学版)

1005-5738

54-1034/C

34

2019,34(1)

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