10.16249/j.cnki.1005-5738.2015.03.027
藏族大学生心理健康及教育对策研究
少数民族大学生心理健康是高等教育的重要内容,同时也是关系德育教育及思想政治工作成效的基本因素。文章以西部5所高校的993名藏族大学生为例,对其心理健康状况及影响因素进行调查分析,结果发现,藏族大学生群体中,女生、大二学生、农牧区学生及父母文化程度低的学生问题相对更严重。重视环境教育和服务方式的多样化,继续本土化和民族化的追求,提高心理健康教育在少数民族大学生中的认同感,实现心理健康教育模式的系统化,将对少数民族大学生心理健康的呵护起到促进作用。
藏族大学生、心理健康、教育对策
G444(教育心理学)
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
187-193