10.3969/j.issn.1005-5738.2012.04.027
藏族中学生问题行为状况调查与分析
本研究采用崔丽霞编制的“青少年行为问卷”对1200名藏族中学生进行了问卷调查,结果表明:(1)藏族中学生在问题行为的六个维度中,考试焦虑和学业适应不良两个维度上得分最高,违纪维度上得分最低.(2)藏族中学生的问题行为存在性别差异、年级差异、出生地差异及父母亲文化程度差异,各类差异均达显著水平(P<0.05).
藏族、中学生、问题行为
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G755(少数民族教育)
2010年度教育部人文社会科学研究青年项目"社会变迁下的藏族青年问题研究"阶段性成果,项目号:10XZJCXLX001
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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